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循序渐进学英语系列6——LeeandPatlikeanimals
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2022-01-23
作者菲利普•吉布森,教师和作家,曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...
循序渐进学英语系列5:Leehasafriend
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2022-01-23
作者菲利普•吉布森,教师和作家,曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...
循序渐进学英语系列4:LeeandPatgotoschool
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2022-01-23
作者菲利普•吉布森,教师和作家,曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...
循序渐进学英语系列3:LeeandPatgowithDaddy
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2022-01-23
作者菲利普•吉布森,教师和作家,曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...
循序渐进学英语系列10:AllAboutAnimals
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2022-01-23
作者菲利普•吉布森,教师和作家,曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...
成长型思维训练
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2022-01-23
我们这本《成长型思维训练》受到了德韦克博士令人钦佩的著作与研究的启发,试图为想要挖掘成长型思维能力的教师提供建议与指导。我们作为代课老师的经验使我们全心全意地相信德韦克的理论——在课堂中采用成长型思维能够显著提高学生的成绩。作为老师,我们每天都在创造机会,鼓励我们的学生和学区成员采取成长型思维。...
幼儿教师专业成长
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2022-01-23
幼儿教师专业成长
完全写作指南(哥伦比亚大学教师30年教学经验锤炼而成,人手必备的 - 劳拉·布朗
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2022-01-22
完全写作指南(哥伦比亚大学教师30年教学经验锤炼而成,人手必备的 - 劳拉·布朗
罗永浩-我的奋斗
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2022-01-22
这是老罗写的一本极具语言才华的自传,也是他给剽悍的人生一个解释。他是一个走路都往下掉个性的胖子。他上幼儿园的时候,就被老师描述成一个“思想特别复杂的孩子”;他在学校里跟愚蠢的制度对抗了九年,成为一个高中没毕业的小混混,然后,一直混到“中国第二著名的英语教师”、百度年度风云人物、牛博网创办人、“老罗培训”学校的校长。读“老罗式”的幽默,可以感知他的诚恳和...
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