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团体心理咨询的实践与研究
本书分为三部分：第一部分为理论篇，介绍了团体心理咨询的一些最基础的理论，主要为后面的两篇做一些理论铺垫。第二部分为实践篇，这是介绍了一些作者自己比较喜欢用的结构性练习及近几年我在高校开展的团体心理咨询的方案，从中我们可以看到，团体心理咨询在高校教育中有着广阔的应用前景，不仅可以应用于一般的教育活动中。第三部分为研究篇。研究篇首先展示了当前高校研究生、大学生的 -
马斯洛人本哲学
马斯洛（1918-1970），美国著名哲学家，人本主义心理学的主要创始人，被誉为“人本主义心理学之父”。 马斯洛人本主义心理学是美国二十世纪下半叶崛起的新的心理学派，冲击着当代西方的心理学体系，形成了心理学的“第三思潮”。这是相对于在他之前的以弗洛伊德为代表的精神分析学的“第一思潮”和以华生为代表的行为主义的“第二思潮”而言的。马斯洛的学说与他的人格具有 -
中国哲学史新编
第一册1982年1月由人民出版社出版，第二册1984年6月由人民出版社出版。第三册为80年代修订本，1985年3月由人民出版社出版。第四册为80年代新写，1986年9月由人民出版社出版。第五册1988年1月由人民出版社出版，第六册1989年1月由人民出版社出版，第七册1991年12月由台湾蓝灯文化事业股份有限公司与一至六册同时出版、1992年7月由中华书局香 -
第二语言学习
第二语言学习 -
第二语言习得通论
第二语言习得通论 -
第二语言习得理论与实践研究
第二语言习得理论与实践研究 -
在线口碑传播原理
从复杂网络视角，借助多agent仿真平台，系统探讨在线口碑传播的形成机制、作用机制和控制机制。共分三篇。第一篇“口碑基础理论”：口碑来源；产生原因；传播动机；影响力。第二篇“实证与仿真”：在线口碑再传播意愿决定因素实证研究；基于复杂网络和多agent建模的在线口碑传播网络仿真研究。第三篇“在线口碑传播机制”：在线口碑网络形成机制；在线口碑作用机制；在线口碑传 -
学前教育学
学前教育学(第二版) -
循序渐进学英语系列9：Pat'sBirthday
作者菲利普•吉布森，教师和作家，曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。... -
循序渐进学英语系列8：Let'sgoshopping!
作者菲利普•吉布森，教师和作家，曾在7个国家有超过35年的执教经历。《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。...